Organización Mundial de la Salud

10 datos sobre la discapacidad

Niños sordos aprenden el lenguaje de signos en una escuela primaria para sordos en Uganda
ADD International/Geoff Sayer

Los niños con discapacidades tienen menos probabilidades de ser escolarizados que los niños sin discapacidad.

Se observan desfases entre las tasas de finalización de los estudios para todos los grupos de edad y en todos los contextos, con contrastes más pronunciados en los países más pobres. Por ejemplo, la diferencia entre el porcentaje de niños discapacitados y el porcentaje de niños no discapacitados que asisten a la escuela primaria oscila entre el 10% en la India y el 60% en Indonesia.

© OMS. Reservados todos los derechos