Santé mentale

Interventions liées à la santé mentale maternelle pour améliorer le développement de l’enfant

Question 1: Quelles sont les interventions liées à la santé mentale maternelle qui sont efficaces pour améliorer les résultats en matière de développement dans la petite enfance dans les structures non spécialisées?

  • Population: mères et nourrissons dans les pays à revenu faible ou intermédiaire
  • Interventions: interventions liées à la santé mentale maternelle (soutien psychosocial aux mères, comprenant visites à domicile, psychoéducation ou amélioration des connaissances sur l’éducation des enfants, programmes de formation des parents)
  • Comparaison: traitement habituel ou absence d’intervention
  • Résultats :
    • résultats en termes de croissance et de développement de l’enfant;
    • humeur ou dépression de la mère;
    • interaction mère-enfant.

Recommandations

Pour les enfants mal nourris, souvent malades ainsi que les autres groupes d’enfants à risque, les interventions portant sur le rôle de parent et promouvant les interactions mère-enfant, y compris la stimulation psychosociale, doivent être offertes pour améliorer les résultats en matière de développement de l’enfant. Ces programmes doivent être assurés de préférence dans le cadre de programmes permanents pour la santé de la mère et de l’enfant.
Niveau de la recommandation: FORT

Pour améliorer les résultats en matière de développement de l’enfant, les mères dépressives ou souffrant d’une pathologie mentale, neurologique ou liée à l’utilisation de substances psychoactives doivent être traitées au moyen d’interventions efficaces (voir les recommandations pour le traitement de la dépression et des autres troubles mentaux, neurologiques ou liés à l’utilisation de substances psychoactives).
StrNiveau de la recommandation: FORT

Un soutien psychosocial supplémentaire doit être proposé aux mères dépressives ou qui présentent une autre maladie mentale, neurologique ou liée à l’abus de substances. Il peut s’agir de visites à domicile, de psychoéducation ou d’amélioration des connaissances sur l’éducation des enfants.
Niveau de la recommandation: FORT

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