精神卫生

促进儿童和青少年精神健康的行为改变技术

问题13:包括生活技能教育在内的行为改变技术对促进儿童和青少年精神健康的效果为何?

  • 人群:小学或中学学生
  • 干预:以学校为基础的干预
  • 对比:课堂教学或以学校为基础的不同干预
  • 结果:
    • 危险行为的减少
    • 知识变化
    • 决策
    • 自尊
    • 抵抗同伴压力。

建议

非专科卫生保健机构应当在可行时,鼓励以学校为基础的生活技能教育并与其合作,促进儿童和青少年的精神健康。
推荐力度:一般

证据概况

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