Как показывают результаты нового опросного исследования ЕРБ ВОЗ "Поведение детей школьного возраста в отношении здоровья" (HBSC), проведенного в сотрудничестве с исследовательской группой Aventura Social, в 2022 г. более половины португальских детей часто чувствовали себя подавленными.
Одиннадцатого марта 2020 г. был принят ряд мер, направленных на сдерживание распространения вируса COVID-19, включая закрытие учебных заведений и введение ограничений на передвижение граждан вне дома. В результате многим детям школьного возраста пришлось перейти на онлайн-обучение в период с марта по август 2020 г. и с января по февраль 2021 г.
Меры профилактики заболевания, равно как другие противоэпидемические меры, оставались в силе и после того, как дети вернулись школу. Помимо прочего, эти меры включали использование сертифицированных медицинских масок, соблюдение физической дистанции, определение маршрутов передвижения учащихся в школьных зданиях, проведение тестов на COVID-19 и соблюдение планов вакцинации. В случае положительного результата теста детей просили изолироваться дома на 7–10 дней. В то время как некоторые дети проявили стойкость и смогли успешно адаптироваться к этой новой реальности, у других наблюдалось ухудшение состояния психического здоровья и благополучия.
Опыт, полученный подростками в период кризиса, вызванного COVID-19
"Активно привлекая подростков к участию в наших исследованиях и взаимодействуя с ними, мы можем получить бесценные сведения о проблемах, которые непосредственно влияют на их благополучие, – говорит Cátia Branquinho из исследовательской группы HBSC в Португалии. – Их мнение может сыграть решающую роль в разработке мероприятий и стратегий, направленных на улучшение их психического здоровья и общего качества жизни".
Признавая важность работы в партнерстве с подростками и вовлечения их в обсуждение вопросов, которые непосредственно касаются их жизни, группа провела интервью с некоторыми подростками и расспросила их об их переживаниях и душевном состоянии во время пандемии.
Joana, которой сейчас 13 лет, рассказала, что, находясь дома, она совершенно не чувствовала мотивации к учебе: "COVID-19 вызвал у меня некоторые проблемы, такие как отсутствие внимания, стресс и плохая концентрация. Мне ничего не хотелось делать, я просто хотела спать, есть и заниматься повседневными делами".
Mariana, которой также 13 лет, рассказала, как социальное дистанцирование повлияло на ее психическое здоровье: "Я дважды болела COVID-19, и мне четыре раза приходилось изолироваться дома, не имея при этом возможности выйти на улицу. У меня болезнь протекала легко, но моя мать болела тяжело, и, глядя на нее и боясь навсегда потерять ее, я чувствовала, что надежда покидает меня. Эта ситуация, когда живешь с человеком в одном помещении, но не можешь находиться рядом с ним, когда носишь маску в собственном доме, испытываешь постоянную боль и можешь видеть бабушку и дедушку только через окно своей комнаты, навсегда изменила меня".
Lara, двенадцатилетняя девочка, рассказала, как она постепенно вновь обретает уверенность в себе. "Я чувствую себя настолько немотивированной из-за всего, что произошло, что мне даже не хочется заниматься тем, чем я любила заниматься раньше. Я перестала общаться со многими друзьями, но после выхода из изоляции я снова начала контактировать с людьми и теперь чувствую себя более уверенно".
Негативное воздействие на психическое здоровье подростков
"Дети все чаще чувствуют себя неспособными справиться с ситуацией из-за плохого или подавленного настроения", – объясняет Tania Gaspar, главный исследователь, исследование HBSC в Португалии.
По данным исследователей, 72,3% детей сообщили, что чувствовали себя хорошо в эмоциональном плане, а 27,7% – что чувствовали себя подавленными. "Эти данные свидетельствуют об ухудшении состояния психического здоровья по сравнению с данными двух предыдущих исследований в 2014 и 2018 гг.", – говорит Tania. С годами все больше детей также сообщают о том, что чувствуют себя настолько подавленными, что с трудом справляются с возникающими у них проблемами.
Исследование указывает на увеличение числа случаев самоповреждающего поведения. Кроме того, все больше детей считают, что у них имеется избыточный вес, и это негативно сказывается на их здоровье и восприятии собственного тела.
"Перед лицом новых проблем мы полны решимости постоянно улучшать психическое здоровье и благополучие детей школьного возраста", – добавляет Margarida Gaspar de Matos, заместитель главного исследователя, исследование HBSC в Португалии.
Исследовательская группа Aventura Social активно способствует созданию и внедрению инициативы "Обсерватория психологического здоровья и благополучия: мониторинг и действия" в португальских школах под руководством Генерального директората по статистике образования и науки Португалии. Эта инициатива направлена на сбор данных и мониторинг показателей психологического здоровья и благополучия учащихся португальских школ с целью разработки предложений по проведению различных мероприятий в соответствии с выявленными потребностями по возрастным группам и географическим регионам.
Двадцатого июня 2023 г. в текст статьи были внесены изменения, чтобы указать в нем правильные показатели – 72,3% и 27,7% вместо 53,1% и 18%, которые были приведены в изначальном тексте по ошибке.