• La mission de l’Académie de l’OMS est de constituer un écosystème d’apprentissage tout au long de la vie pour permettre aux soignants, aux agents de santé, aux responsables de l’élaboration des politiques et au personnel de l’OMS de renforcer leurs compétences.
• L’Académie entend renforcer les partenariats existants, établir de nouvelles coopérations et promouvoir la recherche relative à la conception et à la mise à disposition de formations destinées aux agents de santé. Elle vise également à être une plateforme pour le partage de connaissances, au moyen d’événements et de programmes divers.
• Par le biais de partenariats et de plateformes de collaboration, l’Académie vise à favoriser l’échange de connaissances et d’expériences, afin de constituer une communauté de pratique mondiale en ce qui concerne l’apprentissage tout au long de la vie dans le domaine de la formation sanitaire.

Des supports de formation ayant servi à améliorer significativement l’accès des agents de santé à la formation continue ont été élaborés par différents acteurs de l’écosystème de la santé. Toutefois, il faut déployer un effort conjoint pour faire face aux défis mondiaux qui relèvent du secteur de la santé et pour renforcer les capacités des personnels de santé.

La mission de l’Académie de l’OMS est de constituer un écosystème d’apprentissage à long terme pour permettre aux soignants, aux agents de santé, aux responsables de l’élaboration des politiques et au personnel de l’OMS de renforcer leurs compétences. L’Académie vise à établir des partenariats pour promouvoir des pratiques innovantes en matière d’apprentissage tout au long de la vie. Pour cela, l’Académie de l’OMS entend établir un écosystème, à savoir un réseau d’entités interconnectées, d’organisations et d’individus qui collaborent entre eux en vue d’appuyer la mission et les objectifs de l’Académie.

À l’échelle mondiale, l’Académie s’attachera à promouvoir la collaboration avec les États Membres de l’OMS, des institutions universitaires et de recherche, des organisations internationales, le système des Nations Unies et le secteur privé. Elle mettra à profit le potentiel considérable des centres collaborateurs de l’OMS, un réseau de plus de 800 instituts de recherche et universités situés dans plus de 80 pays, pour collaborer à la création de formations.

L’Académie renforcera les partenariats existants et s’emploiera à trouver de nouvelles occasions de collaboration, ainsi qu’à constituer de nouveaux réseaux et forums pour appuyer l’élaboration de formations destinées aux personnels de santé. Elle favorisera également la recherche en matière de conception et de mise à disposition de formations pour les agents de santé, en déployant des activités de recherche internes et en travaillant avec des partenaires de recherche pour combler les principales lacunes en ce qui concerne les connaissances.

En plus de contribuer à la production de connaissances, le campus de l’Académie de l’OMS servira aussi de plateforme au partage de savoirs grâce à l’organisation, à la coorganisation et à l’accueil de programmes de formation, d’ateliers, de séminaires, de conférences et d’expositions.

En favorisant la collaboration, la coordination et le partage de connaissances, l’Académie entend jouer un rôle moteur pour l’établissement d’un écosystème mondial d’apprentissage tout au long de la vie en matière de santé.