Prévention et enseignement de la résistance aux antimicrobiens dans les écoles : une note d'orientation à l'intention des décideurs politiques en matière d'enseignement et des professionnels travaillant en milieu scolaire
Vue d’ensemble
La résistance aux antimicrobiens (RAM) constitue une menace pour la santé mondiale, la sécurité alimentaire et la réalisation des Objectifs de développement durable (ODD) à l'horizon 2030. Il est essentiel de s'attaquer à la RAM pour préserver la capacité des pays à traiter les maladies chez les humains, les animaux et les plantes, réduire les risques pour la sécurité et la salubrité des aliments, protéger l'environnement et faire perdurer les progrès accomplis en vue de la réalisation des ODD. Les enfants et les jeunes d'aujourd'hui seront confrontés aux conséquences de l'inaction face à la RAM et aux risques accrus que pose cette dernière.
Dans ce contexte, six organisations, à savoir l'Organisation des Nations unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO), le Programme des Nations unies pour l'environnement (PNUE), l'Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO), le Fonds des Nations unies pour l'enfance (UNICEF), l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Organisation mondiale de la santé animale (OMSA), reconnaissent le rôle essentiel que peuvent jouer les jeunes en rassemblant la société dans son ensemble et les groupes de parties prenantes pour s'attaquer au problème de la RAM.
Cette note souligne le rôle déterminant que jouent les écoles dans la lutte contre la RAM et présente les initiatives que doivent envisager les décideurs politiques et les praticiens travaillant en milieu scolaire. Par la mise en œuvre des stratégies décrites dans ce document, les écoles peuvent contribuer de manière significative à la prévention et à l'atténuation du développement et de la propagation de la RAM, tout en assurant la promotion de la santé et du bien-être général au sein des communautés scolaires.
