Académie de l’OMS : rapport annuel 2024

Vue d’ensemble

L’année 2024 marque une étape décisive pour l’Académie de l’OMS, avec l’inauguration officielle de son campus ultramoderne à Lyon, en France, et le lancement de sa plateforme mondiale d’apprentissage en ligne. Conçue pour transformer la formation continue dans le domaine de la santé, l’Académie répond aux besoins critiques des professionnels en proposant des formations accessibles, de haute qualité, alignées sur les priorités de l’OMS et de ses États membres.

Au cours de l’année, l’Académie a enrichi son catalogue de cours, lancé des programmes phares en biofabrication, en approche « Une seule santé » et sur les « Villes-santé », tout en consolidant ses partenariats avec les gouvernements, les universités et les organisations internationales de santé.

Le rapport présente les avancées réalisées autour de cinq axes stratégiques :

  • Développement de contenus d’apprentissage innovants
  • Conception de cours axés sur l’apprenant
  • Promotion d’un écosystème d’apprentissage mondial
  • Mise en place de normes de qualité
  • Renforcement d’une culture d’apprentissage continu au sein de l’OMS

Avec plus de 192 cours disponibles en 12 langues et un réseau de partenaires en pleine croissance, l’Académie s’impose comme un acteur mondial de référence dans l’apprentissage tout au long de la vie. Ce rapport illustre son engagement à équiper les 65 millions de professionnels de la santé dans le monde des compétences nécessaires pour améliorer les résultats sanitaires et relever les défis de demain.

Équipe OMS
WHO Academy
Éditeurs
Organisation mondiale de la Santé
Numéro de pages
26
Numéro de référence
ISBN: 978-92-4-011263-6
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