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Overview
WHO’s online Training in Assistive Products (TAP) is designed to prepare primary health and other personnel to fulfil an assistive technology role. This may include identifying people who may benefit from assistive technology; providing simple assistive products such as magnifiers and dressing aids; or referral for more complex products and other services. Appropriate to a broad range of contexts, TAP is targeted at primary health care and community workforce, as well as those providing services to people who need assistive products within other sectors.
TAP is a practical tool to support countries to respond to the recommendations in the Global Report on Assistive Technology.
Expanding the scope of personnel through TAP
Trained personnel are essential to effectively provide assistive products. Proper assessment, fitting, user training, and follow-up are vital; without these four key steps, assistive products are often of no benefit or abandoned, and may cause physical harm. In many contexts, however, there is a severe shortage of trained personnel to provide assistive products, or they are not accessible to the whole population. TAP supports existing primary health care and other community-level personnel to expand their scope of practice to safely and effectively provide a range of basic assistive products.
TAP content
TAP includes a range of assistive products to support cognition, communication, vision, hearing, self-care, and mobility from WHO’s Priority Assistive Products List. TAP has a modular structure; personnel may select the modules that match their role and the needs of the local population. For each assistive product, an introductory and product-specific module will together cover key learning content to support the acquisition of skills to safely and effectively provide that product, through a four-step process: select, fit, use and follow up.
Evaluaci'on de los aditivos alimentarios: normas de identidad y de pureza para los aditivos alimentarios...
14o informe del Comité Mixto FAO/OMS de Expertos en Aditivos Alimentarios celebrada en Ginebra del 24 de junio al 2 de julio de 1970.
Normas de identidad y pureza para los aditivos alimentarios y evaluaci'on de su toxicidad: algunos colores,...
13 informe de la reunión del Comité Mixto FAO/OMS de Expertos en Aditivos Alimentarios celebrada en Roma del 27 de mayo al 4 de junio de...
Normas de identidad y pureza para los aditivos alimentarios y evaluaci'on de su toxicidad: diversos antibi'oticos:...
Duodécimo informe de la reunión del Comité Mixto FAO/OMS de Expertos en Aditivos Alimentarios celebrada en Ginebra del 1 al 8 de julio de...
Normas de identidad y pureza para los aditivos alimentarios y evaluaci'on de su toxicidad: diversas sustancias...
Undécimo informe del Comité Mixto FAO/OMS de Expertos en Aditivos Alimentarios se reunió en Ginebra del 21 al 28 de agosto de 1967.
Normas de identidad y pureza para los aditivos alimentarios y evaluación de su toxicidad: emulsificantes,...
Décimo informe del Comité Mixto FAO/OMS de Expertos en Aditivos Alimentarios se reunió en Ginebra del 11 al 18 de octubre de 1966.
Normas de identidad y de pureza para los aditivos alimentarios y evaluaci'on de su toxicidad, Diversas...
Noveno informe de la reunión del Comité Mixto FAO/OMS de Expertos en Aditivos Alimentarios celebrada en Roma del 13 al 20 de diciembre de...
Informe mundial sobre enfermedades tropicales desatendidas 2023: resumen ejecutivo
La Organización Mundial de la Salud (OMS) y la comunidad mundial de países, asociados, donantes, expertos técnicos, científicos...
Apoyo al uso sistemático de la evidencia durante el proceso de formulación de políticas. Lista de verificación...
Esta lista de verificación fue desarrollada por la Secretaría de la Red de Políticas informadas por la Evidencia (EVIPNet) de la Organización...
Fundamentos de los sistemas de oxígeno medicinal, 17 de febrero de 2023
Normas de identidad y de pureza para los aditivos alimentarios y evaluaci'on de su toxicidad: colores...
Octavo informe del Comité Mixto FAO/OMS de Expertos en Aditivos Alimentarios se reunió en Ginebra del 8 al 17 de diciembre de 1964.
Normas de identidad y de pureza para los aditivos alimentarios y evaluaci'on de su toxicidad: emulsificantes,...
Séptimo informe del Comité Mixto FAO/OMS de Expertos en Aditivos Alimentarios se reunió en Ginebra del 18 al 25 de febrero de 1963.
Evaluaci'on de la toxicidad de diversos antimicrobianos y antioxidantes: sexto informe del Comité Mixto...
Sexto informe del Comité Mixto FAO/OMS de Expertos en Aditivos Alimentarios se reunió en Ginebra del 5 al 12 de junio de 1961.
Evaluaci'on de los peligros de carcinogénesis que entrañan los aditivos alimentarios: quinto informe...
Quinto informe del Comité Mixto FAO/OMS de Expertos en Aditivos Alimentarios se reunió en Ginebra del 12 al 19 de diciembre de 1960.
Métodos de ensayo toxicológico de los aditivos alimentarios : segundo informe del Comité Mixto FAO/OMS...
Segundo informe del Comité Mixto FAO/OMS de Expertos en Aditivos Alimentarios se reunió en Ginebra del 17 al 24 de junio de 1957.
Principios generales que regulan el empleo de aditivos alimentarios : primer informe del Comité Mixto...
Primer informe del Comité Mixto FAO/OMS de Expertos en Aditivos Alimentarios. La reunión se celebró en Roma del 3 al 10 de diciembre...
TAP delivery
TAP is a flexible, modular training resource that can be tailored to support local health systems and training for assistive technology provision. This is achieved by blending online learning with clinical practice, supported by local mentors to build competencies for the referral and provision of assistive products:
1. Online learning on the TAP platform: self-paced modules that learners complete on their own or as a group; interactive elements and a discussion forum or local message groups;
2. Face-to-face learning: local mentors adding context and local knowledge such as referral pathways, interactive group work, and role-play practice;
3. Supervised practice, supported by local mentors until a learner is ready to practice independently.
TAP delivery requires service systems to be in place, including a supply of assistive products. The TAP platform includes supporting resources for managers and supervisors, to support the implementation into existing services.
To date, TAP has been implemented in 11 countries (Fiji, Ghana, Georgia, India, Iraq, Liberia, Papua New Guinea, Romania, Tajikistan, Tanzania, and Ukraine) and more than 300 health personnel have been trained.